第三百九十七章 信息轟炸（秩序框架與超凡資訊）

據說……當一「天」的中級教育結束以後，那些剛剛開始接受中級教育的新生們，能把三個方向數成至少十個……

據說……中級教育是最勸退「新生」的階段——不僅勸退新的學生，甚至還勸退新的生命。大量的新生生命會在這一階段里選擇將自己註銷……

據說……

不用據說了，傳言基本上都是真的。並且……即使是同一件事情，有所耳聞（傳聞），親眼所見（看過自己學長們的課堂錄像）和實際面對（自己來上課），它們彼此也完全不一樣。

初級教育……它大概地告訴了學生們這樣兩件事：一、是他們所在的世界大致是怎樣的。二、則是作為一個帝國生命，在遇事遇人時，潛意識第一時間裏應該想些什麼，應該具有怎樣的大致的「態度」，還有應該以怎樣的「作風」來處事為人……

初級教育使得這些新的生命們能夠建立一個大框架，能夠對帝國、對萬事萬物有一個基礎的認識。而中級教育，則是幫助學生們填補他們所建立的大框架中的「空白」。

學生們能夠在數年之內建立起的這個模糊的大框架，前人們用了上萬億年之久，才使得它能夠呈現出現在的樣子。而它的全部內容和一切細節，也同樣是經由無數生命前仆後繼地填補完善了幾萬億年，才形成現在的這幅樣子……

現在，這一切需要帝國新生們在有限的時間裏「學習完畢」……

「啊這……」

還沒來得及做好覺悟，這些無畏的新生們便被淹沒在了無窮無盡的信息洪流毫不間斷的轟炸之中。

......

「虛空是萬事萬物的起始，同樣也是萬事萬物的終結。它沒有邊界，也沒有極限。所有的信息，所有的存在，所有的故事從虛空中流出，它們也終將會重新回歸虛空。虛空包含了一切，可知的、不可知的；可能的、不可能的......一切的一切，均潛藏在這寧靜的混沌之中，如同隱藏在巨石中的雕像。對於虛空本質的研究是沒有意義的。因為其包含了一切的而又不存在的矛盾統一性，我們對虛空不可能進行準確的定義，任何對於虛空的描述都無法正確的表明虛空的性質。虛空存在，但又不存在。我們所能說出的、做出的、寫出的，只是我們作為智慧生物，使用邏輯與理智從秩序的角度出發而形成的具象，這一切並不能真實的對應虛空——虛空或許只是一個被幻想出的虛假概念，也可能只是一個無法明確指代對象的尋常辭彙......」

「從秩序與信息形成的方式來看，作為一切的最終總集，虛空將永遠的高於秩序所能發展到的最高層次，因此，作為秩序生物，我們永遠無法準確地認識和利用虛空。我們目前的一切體系，均位於秩序這一框架之下。在這一框架治下，我們的研究方向與進步方向，是能夠讓我們【更好】的活下去的【一切】。」

「對於何為更好，對於何為我們，對於何為活下去等問題，我們會在之後予以專門的課時加以講述……」

「虛空中，我們所在之處名為秩序。秩序是規模龐大且結構複雜的整體宏觀體系。它包含了我們對於我們而言存有切實可能的一切，我們就在這一宏觀結構的內部。」

「秩序由「信息」構成。宏觀秩序體系的運作遵循信息大一統定律。包括一切存在與一切現象在內的萬事萬物都是由信息元這樣一種最基礎、最本質的存在所構成的。信息是事物現象及其屬性標識的集合。信息就是信息，信息可以作為物質、能量、信息及其屬性等等一切的一切的標示。」

「由於具有同源性，因此依託信息大一統而構建形成的整片秩序結構之中的一切，從理論上來說都可以進行互動——它們之間並不存在具有絕對性質的差異。因而，萬事萬物之間彼此可以互相影響、互相干涉。可以這樣建立大致的模型：秩序是無邊無底的海洋，在這片海洋中，任何形式的漣漪、浪潮和海流都有可能出現。它們共同存在於這片海洋之中，它們可以彼此接觸、彼此碰撞、彼此覆蓋。規模、形式和數量可以使得它們之間的交互產生不同的後果。但是毫無疑問，在這片海洋中，上述的一切都因其具有相同的基礎屬性而不存在絕對性質的隔離壁壘......」

「等，等一下......」信息洪流滾滾而來。不要說完全記住它們和理解它們，僅僅是想要將它們接收全面都不可能做到。饒是以xs4028那強悍的身體素質，在面對這樣大容量的信息不間斷的進入自己的記憶和思考部分時也會感到痛苦。然而，這一過程似乎不可中止，同樣也不可逆：灌進來的知識無法被刪掉，也無法阻止它們的進入，它們就像是在自己的體內生了根一般。

「絕對是故意的......」

「目前，秩序被分成了二十六個部分——這些部分被稱作「虛空象限」虛空象限之間並不存在明確且實際的邊界。目前，劃定虛空象限的做法是使用最原始的數學率引擎來進行標定——虛空現象之間的「應用數學率」無法互通，因此，當最原始的數學率引擎無法啟動時，這便可認為是跨越了虛空象限的邊界......」

「目前，更多的觀察記錄與試驗數據支持虛空象限的自然生成學說。由於這一部分涉及到整個帝國對於創世之前和秩序之前所猜測的基礎圖景，因此在這裏先不進行詳細的展開。各位需要記住的部分就是：虛空象限是自然演化過程中，具有類似規則的信息組不斷相互聚攏並排斥不同的信息組這一過程形成的實在產物……」

......

「......晶能、奧術、白物質，這三種基礎的超凡資訊支撐起了帝國當前的一切體系。它們是血液，它們是血管也同樣構成肉體。它們是帝國存在與運作的基礎。」

「它們是「虛空第一力」。因為其整體具有相同的「起始存在勢」，它們同一個完整的世界一起被分入了同一水平之中。「起始存在勢」相同則意味着，一個完整的世界同這些超凡資訊具有相同的「無限基元基數」。基元基數是衡量實際存在信息總量大小的實用工具，相比於作為數理工具中衡量事物總量的「基數」，它們之間有着大致相似但並不完全相同的性質。相信所有人都已經在初級教育階段學習過辨別事物相同與否的方式，學習中一定要注意此類問題，不要混淆概念……」

「根據現有研究，可得出結論：虛空中存在着無數種性質各異的「虛空第一力」。目前，對於「為何超凡資訊和一個完整的世界具有相同的無限基元基數，並且能夠一直維持這一性質」的確切原因仍在研究之中。目前，最為各界所接受的觀點認為：這是因為它們從虛空中誕生所經歷的過程一致，而一致的過程則表明，如果將這樣的過程分散於一座階梯上，那麼它們則處在這階梯內相同的台階上……」

「晶能，是帝國最早發現的超凡資訊。根據目前已有的資料來看，晶能是一種十分「普通」的、自身不含有太多原始特性的超凡資訊。由於其原始特性簡單，晶能可以接受類型各異的賦值方式與賦值思路，因此，晶能用處極為廣泛，以晶能為基礎的衍生產物和變體種類也十分繁多……」

「奧術，是帝國最早開始使用的超凡資訊。這裏值得注意——在被發現以前，奧術就已經開始被我們的祖先使用了。奧術被使用的歷史甚至長於帝國的歷史，在文明由「后聯邦結構」改組成為「帝國結構」以前，使用奧術的痕迹便已經存在於歷史記錄之中。奧術具有自身獨特的原始特性：奧術可以加速變化的過程，並且在變化發生的過程中，奧術可以使得變化過程保持協變。換言之，奧術可以抹平變化過程發生時可能存在的疏漏與錯誤之處。同時，對奧術進行賦值所需要的技術門檻遠低於晶能。」

「但是在這樣的「相對便利」存在的前提下，奧術相對於晶能也存在「不足之處」：奧術引動變化的能力小於晶能，即若想使得接近完全相同的結構產生接近完全相同的變化時，需要「消耗」的奧術多於晶能。由於這兩種超凡資訊自身性質不同，因此帝國在發展過程中形成了分別以晶能和奧術作為主導能源的科技技術體系和魔法技術體系……」

「白物質，是到目前為止帝國仍在廣泛使用的超凡資訊中自身原始屬性最特殊的。不同於具有多種衍生物和變體的晶能和奧術，白物質只有兩種存在結構，即原始白物質和白物質輻射。原始白物質類似晶能，但是原始白物質相比於晶能而言更難以被賦值。同時，白物質在一定擾動條件下會轉變自身形態生成白物質輻射。當信息體被白物質輻射照射之後再接觸原始白物質時，該信息體將從大於微元的層面被徹底瓦解。綜合而言，白物質利用難度較大且極端危險。因此，白物質極少用於構造信息體——包括任何實際構築物及靈魂相對而言均極少使用白物質作為基礎。由於白物質的原始屬性決定了白物質具有極強的破壞力，因此白物質多被用於形成特殊環境，或者被用於武器之中。」

「除去這三種主要的超凡資訊，在它們之外，帝國還合成或者發現過多種其他類型的超凡資訊，並以它們為基礎獲得了一些不同的成果。不過，由於缺乏歷史底蘊或者同現有的基礎體系有類似之處等原因影響，目前帝國並不急需發展以新的超凡資訊為基礎的新技術體系或邏輯體系。目前，帝國內部使用最多、用處最廣的超凡資訊，仍然是晶能、奧術和白物質這三種。」

「超凡資訊具有部分共性：它們都可以通過調節其頻率來改變性質。頻率越高的超凡資訊所表現出的性質就越猛烈……」

「更加詳細的部分，將會在之後的課時中進行更加深入的展開講解……」

……

早在放學以前，負責接送學生們的運輸船便已經嚴陣以待。

從今往後的很多次航程註定將是不平凡的。