第59章 小矛盾

S國過年只放三天假，但是曉婧的寒假還剩幾天，不過曉婧也是個宅女，就在房間健健身看看書也就過去了，每天出門最遠的距離要麼在樓下吃個飯，要麼過個馬路去對面超市轉一圈。

大二的下學期如約而至，而在這個學期曉婧還需要經歷一件大事。其實不光是曉婧，而是她們這一群小夥伴都要經歷的大事，那就是大一時候掛掉的那門課，要補考了。

補考的壓力壓下來后，即使是平時不太熱衷於學習的周駿他們也都微微嚴肅了一點，曉婧她們已經提前從學姐學長那裏拿到了上一年更詳細更準確的重點備着了。

不過，畢竟這還有半個學期，時間說長不長說短不短，平時的日子還是要繼續過，除了上課之外的課餘活動也還是沒丟下。

可是曉婧沒有想到的是，一直好的像一個人似的她和武悠，居然鬧得不可開交。

平時武悠需要去打工掙生活費，因此有些時候曉婧就會單獨和蘇樂惠出去一起吃飯一起玩，但是她們都會瞞着武悠。

因為武悠從小缺乏安全感的緣故，會很粘自己在乎的人，所以她會經常問曉婧在哪裏，有什麼事兒也要跟曉婧一起去。曉婧和蘇樂惠總是一起出去，武悠知道了會不高興。

矛盾的爆發是在那天周末，曉婧和蘇樂惠約著去當地的「唐人街」吃麻辣香鍋，為了避免不必要的不高興，當在打工的武悠問曉婧在哪裏的時候，曉婧說謊了。

沒有想到的是這引發了武悠的暴怒。

當時在吃飯聊天的曉婧和蘇樂惠還開着玩笑說，別給武悠知道了等下發脾氣。

「你不要以為我不知道你和蘇樂惠在一起，你們偷偷出去玩！」

這是曉婧到家了之後收到的武悠的消息。

坐在書桌前的曉婧，頓時也覺得心裏無名火起。

「你是不是覺得我只能有一個朋友？我和誰出去難道不是我的自由么？」

曉婧手指飛速的在屏幕上敲下一行字，帶着怒氣。

之後的聊天內容，倆人似乎都有些失去了理智，將這麼久以來心中的積怨全部向機關槍一樣，以文字的形式掃向了對方。

當兩個人停止發信息的時候，曉婧依舊坐在書桌前，腦子懵懵的。

這是曉婧第一次遇到這種情況。第一次被友情纏繞的有些透不過氣，也是第一次跟好朋友大吵。待氣消了，她也意識到這段友情中自己做的不夠好的地方，但是她同樣也不知道怎麼處理現在的狀況。

她是個被動的人，但也是個害怕被孤立的人。

在與武悠爭吵結束之後，曉婧自然是跟蘇樂惠說了的，蘇樂惠只能感慨著勸勸曉婧，而一向看熱鬧不嫌事兒大整日笑嘻嘻的周駿在從武悠那得到消息之後也跑來跟曉婧聊天。

然而都是獨自在異鄉的人，不會再像小時候那樣「拉幫結派」，沒有了跟誰玩的好就要一起不理另外一個人的幼稚行為，因此在第二天上課的時候，知道曉婧和武悠鬧矛盾的幾個小夥伴依舊像沒事人一樣，一邊跟武悠說笑，一邊跟曉婧玩鬧。

可是曉婧內心是忐忑的。她一向到教室到的比較早，於是佔了大家的位置便在看手機。耳邊響起小夥伴聲音的時候她下意識抬頭看了一眼，就看到武悠和蘇樂惠結伴走了進來。

二人走到曉婧占的座位那兒，武悠眼睛瞟了一眼，沒有理會曉婧，便在曉婧前面一排坐了下來。

曉婧低着頭，餘光看着，臉色隱在了陰影之中。

蘇樂惠看着情況，想了一下，坐到了曉婧身邊，若無其事的聊起了綜藝。

沒有被孤立讓曉婧內心送了一些，也裝作什麼都沒有發生的和蘇樂惠聊了起來，而照往常一定會一起聊的熱火朝天的武悠卻始終沒有回頭。

臨上課前，周駿他們幾個男生也來了，遠在進門的時候幾人就接受到了蘇樂惠的眼神示意，於是聰明的幾人兩個坐在了武悠的旁邊，一個坐到了蘇樂惠的旁邊。

曉婧喜歡喝奶，喜歡吃糖，每天來學校身上總是會有一瓶奶和一盒糖，久了好友們都「笑話」她難怪長這麼高。

曉婧的糖也是大家的糖，而這節課下課，一群人走到走廊上她們經常打牌的座椅上坐着等半個小時候的下一節課的時候，曉婧自然而然又拿出了糖。

小夥伴們很「乖」的等著曉婧發糖，正當曉婧內心在糾結要給武悠糖怎麼辦的時候，之間一隻手伸到了曉婧面前。

曉婧愣了一下抬眼望去，之間坐在圓桌對面的武悠臉上依舊臭臭的，卻將手伸到了曉婧面前。見曉婧愣住，武悠假裝不耐煩的嚷嚷道：「咋這麼墨跡呢。」

曉婧鼻子有點酸酸的，嘴卻咧開了：「因為不想給你吃啊。」

嘴上說着「狠話」，手上卻以最快的速度倒了一大把糖到了武悠手上。

「你想齁死我唄。」武悠看了看手中的一把糖，「嫌棄」道，並且將手裏的糖分給了身旁的周駿他們，而這邊的曉婧也把糖遞給了蘇樂惠她們。

武悠給了曉婧這麼大的一個台階，曉婧怎麼會不知道呢，再說好友之間有摩擦有矛盾也不算是稀奇事兒，只要不是原則性的問題，都是小事，牙齒和舌頭還打架呢。

而曉婧這個有些彆扭的性格，碰上了武悠這個大咧外向的性格，誰說不是一種互補呢。

這個看似驚天動地的矛盾，最終也是雷聲大雨點小的默默被化解了，以後的很多年，倆人都在也沒有提起當時的爭吵，尤其是當後來武悠輟學了以後，二人這麼多年，也沒有再見過，自然這都是后話了。

時間總是不等人的，期末考試轉眼近在眼前，有了之前經驗教訓的大家，倒是安安分分認真複習了起來。數學好的幫大家講解一下題目，文字功底好的幫大家理一下重點，倒是分工合作的也很愉快，自然，考試也很順利。