第九百六十二章 變法革新

第九百六十二章 變法革新

嚴寬一拍額頭,滿臉都是內線。

嚴敏這個小丫頭,膽子是真的大啊,居然敢給皇帝陛下吹那耳旁風!

她在自己的面前說那些話也就算了,居然還敢和皇帝陛下說,難道她就不怕皇帝陛下一個不高興就砍了她的腦袋

哎,自己還真是小覷了那小丫頭的膽量啊……

這個時候,皇帝陛下又開口說話了。

「朕雖然不太了解嚴敏這個丫頭,但朕看的出來,她也有一顆熱誠之心,這總歸是好事兒。

朕回頭下一道旨意,讓嚴敏跟着王姝悅,做一名小小的九品捕快,這件事情就這樣了了,不需要像你說的那麼複雜。」

「……」

嚴寬卻是遲遲沒有謝恩,反而站在原地沉默了起來。

讓女子讀書參加科舉考試,然後入朝為官,其實這事兒和嚴敏真的沒有多大的關係。

在嚴寬剛剛去到中原道的時候,他曾經暗暗下過決心,一定要為這個世界的百姓多做好事兒。

好事兒自然是需要從改變一些現狀開始的。

而這改變現狀,科舉考試就是最重要的一點。

唐國的科舉考試雖然和八股文沒有什麼關係,但是主要的內容還是與聖人教誨有着很大的關係,虛無縹緲且不實用。

說的明白一些,那就是這科舉考試的內容和科舉發展沒有多大動關係,即便是把考試的內容學的再精通,那也無法推動生產力的發展。

當然了,這就不必多說了,嚴寬知道,想要改變這個事情是無比困難的,少說也要比丁田合一新政的推行困難幾百倍。

正因為如此,嚴寬才想要從其他角度入手,就比如說這讓女子入朝為官。

當然了,這個也很困難,而且比丁田合一的推行還要困難。

如果說丁田合一隻是拿回了屬於朝廷的那部分利益,那麼這改變科舉制度就已經牽扯到了士大夫豪紳最根本的利益,士大夫豪紳絕對不會同意的。

嚴寬也明白,這件事親絕對不是一朝一夕就可以完成的。

不過,嚴寬是那種言出必行的人,既然已經做出了決定,那就一定會為之努力。

嚴寬已經做好了準備,而這第一條準備事項就是要說服一國之君皇帝陛下。

嚴寬沉默了很久,最終還是決定開口。

「皇上,臣以為,女子是可以參加科舉考試入朝為官的!」

在皇帝陛下面前,嚴寬向來是十分乖巧聽話的,這一次卻是不同,他的態度變得強硬起來。

皇帝陛下也是察覺到了嚴寬的態度變化,抬頭有些意外的看着嚴寬。

作為一國之君,皇帝陛下對於科舉考試方面的信息了解,自然要比嚴寬多的多。

而且,嚴寬不僅僅是武勛之後,更是京都城科舉考試的第一名狀元,對於科舉考試,他不可能一無所知。

既然知道,那嚴寬為什麼還要說出遮掩的話?

僅僅是瞬間,皇帝陛下就想通了其中的關鍵。

他沒有說話,只是沉默的看着嚴寬。

嚴寬硬著頭皮繼續說道:「皇上,不管您願不願意聽,臣都是要說的!」

「你繼續說下去。」

「是!」

既然話都已經說出來了,那就絕沒有停下來的可能。

嚴寬在得到皇帝陛下的應允之後,深吸一口氣說道:「皇上,臣以為當今科舉考試弊端太大,已經到了不得不變法革新的地步。

比如說,讀書人熟讀四書五經,卻根本不知道五穀雜糧為何物,不知道要如何去澆灌田壟,不知道糧食價值幾何,不知道……」

嚴寬接連說了好幾個不知道,說的皇帝陛下眉頭深皺。

這個時候,嚴寬繼續往下說:「通過這樣的方式選舉出來的士子,或許真的有一顆為國為民的心,但把他們丟在地方几年之後呢?別說是一顆為國為民的心了,怕是連讀書時候的初衷都給忘了。」

說到這裏,嚴寬抬頭小心翼翼打量了一下皇帝陛下的神情,見對方沒有要發怒的意思,這才繼續往下說。

「臣以為,與其選舉那些什麼都不知道,只懂得死讀書,讀死書的士子,反倒不是編髮給信科舉考試,讓真正的人才可以進到朝堂之中。

一方面培養他們的為國為民之心,一方面加大御史監察的力度。

這樣一來,皇上就會收穫更多的人才,而不是全天下的士子只是知道口中高呼之乎者也!」

聽到這裏,皇帝陛下眉頭已經緊緊的擰在了一起,滿臉的若有所思之色。

沉默了許久之後,皇帝陛下眉頭依舊緊皺不過卻抬起一隻手指了指嚴寬:「你繼續說。」

說出去的話如同潑出去的水,是絕對收不回來的。

更何況,話都說到這種份兒上了,還有什麼好說的?

說實話,嚴寬也不知道皇帝陛下究竟在想什麼,糾結了一會兒之後,他只能繼續說下去。

「皇上,臣以為,變法革新科舉考試必然會遭到很大的阻力,但是我們絕不可以因為有阻力就放棄變法革新,這就跟吃飯噎著了一樣,難道因為一次噎著了,我們以後就再也不吃飯了嗎?

丁田合一的新政,剛開始的時候也遭到了士大夫和滿朝文武的極力阻止,但最終怎麼樣了?

當事情變成既定的事實之後,他們就一點兒辦法都沒有了。

臣以為,這變法革新科舉考試也是一樣的道理,只不過,變法革新需要做一些細微的調整。

丁田合一是快刀斬亂麻的節奏,而科舉考試的變法革新則是需要循序漸進,需要潛移默化的改變。

比如說,我們可以先設立一個女子科舉考試,讓全天下的人都知道,科舉考試是可以改變的!

隨後,我們再改變科舉的規章制度,進士科、數科、醫科……等等都是可以設立為科舉科目的……」

聽着嚴寬一一列舉自己的想法,皇帝陛下的臉色已經變得有些不太一樣了。

他當然知道當今科舉考試弊端很大,對於朝廷並沒有多麼大的好處,反而還培養了很多沒有實際價值的『人才』,但這也是沒有辦法的事情。

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唐朝敗家子

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