第194章 2017年9月10日（周末反思）

今天是9月10號，星期天。

起床時，總想着趕緊下雨，就不去跑步了，但就是不下，就去散了半個小時的步。

回來倒是下來，淅淅瀝瀝的小雨。

這兩天有些錯誤的選擇，不應該先學沒有明確目標的政治的，導致開局不利，後面也沒狀態了，整個人就鬆懈了。

不過今天也是找到目標，主要手段是看視頻，記筆記，理解分析。

所以明天就要更專心，更用功了。

還剩80小時。

決定下三個月的去留。

另外，今天看了一部，真的是爛片的《變形金剛5》，我很少批評什麼，但我真的後悔看這部電影，真的是一部不如一部。

劇情生硬，畫面也不吸引人。真是浪費了我時間，好在我是看這個來緩解壓力的，可以無情地吐槽了。

剛才在網易公開課看了兩個關於講教育改革的公開課，一個國內的，一個國外的。

國內講教育的，還不如講政治的。語速過慢，聽着像官腔，語言生硬。。。最後，只想說一句，請實事求是點。

國外的的，有什麼事就說什麼，首先數據，事例是最新的。

我真的很難在接受國內拿着幾十年前的教材，然後在那裏一遍一遍的複述。

最後，感覺還不如再去看變形金剛。

繼續昨天想的

「只有好好讀書，才能上好的大學，才能出人頭地，才能改變自身所處的階級。」這種思想，我不知道多少人有。

這個思想，首先承認了社會階級不平等。

其次，混淆了讀書，與升學考試，與能力的概念，他們是有聯繫的，但不是相等的。

現在，我們害怕做官的，有錢的，害怕的是他們的什麼？

害怕的是他們手中的權力，還是害怕他們對自身利益的侵害？

歸根結底，是利益問題。

讀好書，並不能代表上好的學校，因為還有許多場外因素。其次，真正的讀書，與升學考試相比，是道與術的關係，是主要產品和副產物的關係。

應用能力和學習能力也不是一回事、

我想，更重要的是第二次飛躍。

怎麼做的問題？

首先，追逐利益是人的本性，但要認識到什麼是可追逐的，什麼事需要的，這需要理性的分析，找到不滿足與滿足之間的平衡點。

然後，能力是必需的，讀書是獲取能力的有效途徑，但在獲取，理解之後，別忘了應用階段。

在網上搜搜，怎麼創造環境，發現環境去應用，因為我也不知道。

10點了，明天6點20起，早睡吧。

今天就像這麼些。

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