第16章 學習預測(一更)

第16章 學習預測(一更)

「嗯!我記下了。」張德塵對聖威老師有了好感,上天有好生之德,修仙確實是人類應該追求的大事。

大人們也說過,一個人如果戾氣太重,那麼就會對發展方向有陰影…

隨着時間的推移,就感覺到了聖威老師的博學多才,他眼睛裏的修仙也與眾不同,他認為靈魂寄託蛇修仙不如靈魂直接修仙。

而且聖威老師有很多理由,人有無數牽掛,靈魂寄託蛇修仙就是依賴,可是人應該看透修仙的本質,那就是進化,既然蛇可以進化,那麼人也可以進化,所以人的很多地方可以擴大,如大腦、腸胃等等,辟穀術應該升級為靈魂吞噬…

張德塵聽父親說過,靈胎確實有吞噬作用,如我們眼睛看到了什麼,而這些看到的東西就會反饋到大腦中,而反饋的過程就需要有能量呼吸的,所以吸收信息也是一種吞噬,只是普通人的吞噬微不足道而已。

張德塵也學習過靈胎的感應練習,對於靈魂吞噬有初步的了解,是啊!大道殊途同歸,要的就是用知識去融合它們。

聖威老師與陳老師又談到了陳,而三個學生就是聽,因為這是一種採風感悟,重要的是用心去體會…

東白山確實有很多陳的痕迹,大人是這樣分析的,就是諸暨算青龍、剡溪代表白虎,烏傷屬朱雀、東陽為玄武,當然這是根據東白山的核心區域來分的,可是卻與地理環境千差萬別,所以研究東白山不能靠方向,而是要針對氣的聚散規律。

聖威老師開始談論東白山的內涵,那就是靈氣的內斂、秀外慧中的品質,香榧奇迹、蛇珠奇迹與柳仙的突破都需要東白山人去摸索與創造…

他還表示,他現在還不知道聚氣陳和聚靈陳的「廬山真面目」,不過這一切難不倒他,他吹噓自己是厚積薄發的典範,是天才中的天才。

張德塵發現這個老師真的會扯,別人是舉一反三,可是他卻是舉一反無限…而且應該是「升天入地求之遍」也求不到的絕品,因為很多思路是毫無章法,卻又殊途同歸到「大海」。

不過很快,陳永老師也加入了扯淡,三個學生在背後偷偷地笑。

因為兩人有時候會對自己的觀點有捍衛的過程,而且是沒有妥協餘地,甚至面紅耳赤的…

一個說塗山有女嬌欲滴,另一個就補充說一眸相屬天下平。

塗山氏仙女嬌一出,天下太平?聽陳老師的意思,大禹治水的成功是因為背後的塗山氏女嬌的支持而已。

他們還說為了把塗山氏勢力稀釋,就把很多人都派出去,另外就為學生們普及一些知識,如兩火一刀溪一帶的禹餘糧傳說,其實就是說禹塗糧,而諸暨人改良后就成了後來的諸暨年糕啊,諸暨麻糍等等,而兩火一刀溪一帶的人還把它說成是現在小籠包的雛形,哈哈,兩個老師碰頭就是熱鬧…

不過歷史上的事情也是會普及的,美其名曰以史為鑒。

湯上位后,夏的一枝在會稽山的廖宅村建立隱形皇宮,還介紹廖宅村的軍事防禦,從戈樹灣過崗后,弓嶺山到廖宅就是一條曾經的隱路。

假如有勢力在戈樹灣外面有動靜,通過某些特殊信號,廖宅是馬上就瞭若指掌。

還有從廖宅過官山、西山搗臼灣、再到璜山方向的下吳,也是片刻時間的事。

更還有如龍門頂、平石坑、黃金浪、茅嶺、張家山、杜家山、觀音堂等等都是標準的三里一哨、五里一崗。

「累了嗎?要不來點美味加沐春酒…」聖威老師箭步踏出…

很快就在穰蓬搞了一條三、四斤的黃練蛇。他把蛇肉剝皮洗乾淨后。取來一個毛竹筒,和聽說過的毛竹筒飯的做法差不多。他還把那個香椿、野生的香葉子放進去和蛇肉混在一起,把毛竹筒用一條鐵絲綁好,直接放進火上烤。

不一會兒,香飄滿天,毛竹香夾着香椿、還有野生的香葉子的香。混著蛇肉淡淡的香。靈氣洗滌著人的精神,同時過分的的刺激著味蕾與嗅覺,感覺飢餓,對!就是這種感覺!

「香!」酈春一幅「待到山花爛漫時,她在叢中笑。」的詩情畫意在臉上綻放,籠罩起天地中的一絲絲霧氣,彷彿就是天上人間。

「怎麼香,是什麼好配料,一定十分好吃!」王鳴驚叫着,口水都咽得有缺陷的聲音了,原來美味的誘惑是無法抵擋的!

忽然香氣一下子沒了,聖威老師嘿嘿嘿嘿的乾笑。

「這裏一定就是傳說中的聚氣陳所在地。」聖威老師嘟嚷開了。

「無論如何我也要琢磨出來個門道。」看得出來,這個聖威老師就是執著。

不過在閑聊的同時,公平的分美食給學生們吃是一點也不含糊。

聖威老師幾口酒落肚,就偷偷地告訴張德塵,他在這裏養了幾十條蛇,說有緣分的話還可以一起慢慢分享……

張德塵馬上回應:「一定!一定!」

張德塵對那個聚氣之說是十分的好奇,難道真的有那麼些個離奇的傳說?香氣一下子消失了…

……

……

回家后,張德塵有了心事。

不覺又想起了易經,易有變的意思,但是都是有規律的變化,某種規律就是問題的關鍵,想到這裏,張德塵又來了信心和興趣,也許人的成長過程就是修鍊的一部分……

人生就是發現問題,又想方設法去解決問題。

這裏的孩子都有點使命感,也許被灌輸的輔漢責任有關,現在那個聚氣陳偏偏讓張德塵耿耿於懷,有時候甚至於食不知味了。

氣之輕清上浮為天,重濁下凝為地,是不是囊蓬下面有動物?

既然這些地方曾經有修仙蛇修鍊的洞穴,那麼囊蓬的構造就可以在裏面提供修仙蛇生存的環境啊,確實,不能排除下面有大動物的可能性…

從父親這次的經歷看,修仙傳承有其存在理由,而且人的修仙是可取的,那麼是不是可以聯繫人的身體來判斷自然界的現象呢?修仙是師從吞太陽的蛇的,而且是利用吸收太陽光而成的…。

上一章書籍頁下一章

山湖情

···
加入書架
上一章
首頁 玄幻奇幻 山湖情
上一章下一章

第16章 學習預測(一更)

%