2311 第一堂課

2311 第一堂課

老師的演技不一定比得過自己教出的學生,但他們一定更知道要怎麼教,才能讓你更好的明白吸收。

見郭海等人臉上露出失望的表情,路漫說:「我也是學生,還有許多要學的,說教你們實在是有些託大了。咱們日常練習的時候,可以共同討論,我也會把我平時是怎麼練習的跟大家講。」

「比如咱們選出一個作品片段來練習。咱們就可以共同討論,共同揣摩,都說一下自己對角色的理解,通過討論來琢磨出最合適的表現方式。如果有不足的,都可以指出來。」

聽到路漫不是不教,而是覺得自己水平不到教不好,但依然會互相幫忙。

眾人這才鬆了一口氣,原是剛才誤會了她的意思。

「不過,這樣一來,難免會因為各自的理解和理念而產生爭執,所以咱們練習的時候吵歸吵,但只要練習結束,就把事兒過去,可不能因此影響了彼此的關係。」路漫提前給眾人打預防針。

「這是當然。」眾人都紛紛點頭保證。

雖然這麼說,但路漫也並沒有立即相信。

吵架吵得多了總會影響感情,還是得試探著來。

***

到了下午,兩點鐘,眾人便一起出發去上課。

韓蕾蕾在路上說:「今天這節課要進行的是莎士比亞戲劇的研究。」

路漫對上課的地方還不熟悉,跟着眾人來到教室。

教室更像是一個小型的劇場。

底下是觀眾席,前面是表演的舞台。

「每次上這個課的時候,都是教授和學生一起坐在台下,然後大家抽籤角色,上台表演。」韓蕾蕾說道,「每次前一節課,教授都會預先說一下下一節課要表演的內容,讓我們回去把台詞背好。」

「如果輪到你上台,結果你的台詞沒有背好,哪怕打了下磕絆,那以後的課上,你都沒有機會拿到什麼重要角色,有挑戰性的角色。若是表現的再差一點兒,那以後的課堂上你就連上台的機會都沒有了。」譚明肖在一旁補充。

上不了台,就意味着得不到指點。

學表演的,本身就有戲引。

可你上不了台,又或者只能出演有幾句台詞甚至沒有台詞的龍套角色,過不了戲引,把自己憋的難受是一方面。

更重要的是你沒辦法接到更有挑戰性的角色,來檢驗自己的演技。

沒辦法檢驗到自己的不足之處,並得到指點。

損失的並不只是表現自己的機會,更是進步的機會。

他們這些交流生還好。

反正在這兒學一段時間就要離開,這邊的成績怎麼樣,其實對他們沒有影響。

所以他們更看重的就是能夠提高自己表演技巧的機會,能夠有更多的機會得到這些極負盛名的表演藝術家們的指導。

所以就沖這些,他們也要將台詞都背好,不能失去登台的機會。

至於原本那些表演班的學生,其中更是涉及到他們的分數等問題。

他們便更看重了。

路漫點頭,「這樣一來,這裏學生的基本功也會變得非常紮實。」

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韓先生情謀已久

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